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Questa è la pagina web degli studenti che seguono i corsi di teologia morale che il professore Martín Carbajo Núñez, ofm, svolge presso la Pontificia Università Antonianum (Roma). Lo scopo è quello di servire di sussidio e ulteriore approfondimento sui temi studiati in aula.

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1040 TP Morale Fondamentale

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4160 RP Dottrina Sociale della Chiesa

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Etica e Deontologia nei Mass media ed Internet (Accademia Alfonsiana)

4217 RP Dottrina Sociale della Chiesa

 

Scopo generale del corso e contenuto:

Il corso si propone di presentare la Dottrina Sociale della Chiesa (DSC) per illuminare, alla luce della fede, l’intrinseca socialità della persona umana e il modo in cui è vissuta nella vita sociale organizzata.

 

I. Temi introduttivi:

a) Essere oggi operatori di pace, dominando la propria brama dell’avere (povertà, economia), l’ambizione del potere (obbedienza, politica) e il desiderio del valere (amore, cultura, comunicazione).

b) La natura sociale dell’essere umano; la dimensione sociale e pubblica del messaggio cristiano (prospettive bibliche ed storiche);

 

II. La DSC:

c) Autonomia e specificità della DSC all’interno della teologia morale

d) Nascita ed sviluppo della DSC nel mondo contemporaneo: principali documenti da Leone XIII in poi

e) Principi ordinatori della società

 

III. Costruire una società pacificata alla luce della DSC

 

4. Tipo di corso, metodologia di insegnamento e supporti didattici usati: La metodologia adottata tenderà a che gli studenti sviluppino una capacità di analisi critica e si farà ricorso a supporti multimediali, mettendo anche a disposizione dei frequentanti una pagina web da cui accedere a dispense, letture e sussidi.

 

5. Metodo di valutazione finale dello studente esaminando: Si proporrà l’esame scritto, però lo studente potrà scegliere di farlo orale.

 

6. Bibliografia:

Dispense del professore

-  Dispense del professore

-  Chiavacci E., Teologia morale, vol I, Cittadella, Assisi 1997.

-  Flecha J.-R., La vita in Cristo. Fondamenti della morale cristiana, Messaggero, Padova 2002.

-  Fumagalli, A., Il cristiano nel mondo. Introduzione alla teologia morale, Ancora, Milano, 2010.

-  Melina L. – S. Kampowski, ed., Come insegnare teologia morale? Prospettive di rinnovamento nelle recenti proposte di esposizione sistematica, Cantagalli, Siena 2009.

-  Römelt J., Etica cristiana nella società moderna, 1. Fondamenti, Queriniana, Brescia 2011.

-  Tremblay R. – S. Zamboni, Fligli nel Figlio. Una teologia morale fondamentale, Dehoniane, Bologna 2008.

-  Vidal M., Nuova morale fondamentale. La dimora teologica dell'etica, Edb 2004.

 

Altra bibliografia verrà opportunamente indicata

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 1040 TP Morale Fondamentale

 

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Il corso si propone di presentare gli elementi fondamentali dell’esperienza morale cristiana, in modo tale che gli studenti siano in grado di assumerli e di utilizzarli adeguatamente nel difendere una posizione pubblica ragionevole su questioni morali. A questo fine, gli elementi formali della teologia morale saranno descritti, analizzati e valutati:

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 Ambito specifico della moralità e il suo rapporto con le scienze umane.

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 Identità della teologia morale: fondazione biblica e storica; orientamenti metodologici.

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 La persona, soggetto morale: conformazione all’immagine del Verbo incarnato nella prospettiva della tradizione francescana.

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 Dio chiama l’uomo a rispondere in libertà: cioè a realizzare i valori presenti nella propria natura umana. La coscienza personale, luogo di scoperta della propria risposta, attraverso il confronto tra situazione e legge morale.

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 Invitati a rispondere all’amore di Dio con un’etica del cuore e della compassione: il rifiuto nel peccato; il recupero nella conversione; lo sviluppo nella virtù..

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La metodologia adottata tenderà a che gli studenti sviluppino una capacità di analisi critica e si farà ricorso a supporti multimediali, mettendo anche a disposizione dei frequentanti una pagina web da cui accedere a dispense, letture e sussidi. A termine delle lezioni si terrà una prova di valutazione scritta, purché lo studente non chieda di essere giudicato con un esame orale.

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 Etica e Deontologia nei Mass media ed Internet (Accademia Alfonsiana)

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